寓教于乐 株洲市一中开展生涯体验日活动

株洲新闻网11月18日讯（记者 罗春娇 见习记者 贺鸣萱 通讯员 邓志刚）为了让广大学生了解生涯规划，更好地进行专业选择、生涯探索。11月18日，“我自不凡 知见未来”生涯体验日活动在株洲市一中举行。该校高一全体学生和部分教师500多人参与其中。此次活动为期半天，由市一中、株洲教育云平台、湖南钧扬网络技术有限公司共同主办。

活动现场。（谢慧 摄）

本次生涯体验日活动以“自我探索”和“未来畅想”为主题，设有“集结令”——团体素拓、“独特的我”——性格探索、“兴趣联盟”——兴趣探索、“夺宝奇兵”——能力探索、“寻觅珍宝”——价值观探索、“遇见未来”——规划未来、“测评空间”——自我测评七大探索区域。

活动中，每个学生都领取了一张“闯关”卡片，前往不同的区域进行挑战。挑战成功后即可获得通关公章。

活动现场。（贺鸣萱 摄）

“恭喜你们这对最亲密无间的闺蜜。”在性格探索区域，现场测评老师笑着对9班的马文彦和尹梓睿说。刚刚，两个小姑娘背对着从盒子里掏出了一模一样的卡片形容对方——“健谈”“活泼”“不拘小节”。这意味着她们相互非常了解，性格评判也很准确。

活动现场。（贺鸣萱 摄）

市一中副校长王小苗介绍，随着新高考来临，学生生涯教育已成为学校教育的重要组成部分。为了帮助学生更系统、更真实地体验生涯教育的作用，学校在常规生涯教育课之余增加生涯体验主题日。主题日通过提供各种直接体验、激发兴趣、鼓励行动的活动，让学生在各种生涯游戏中获得乐趣的同时，明晰自己的性格特点、价值取向与职业的契合度，加深对生涯规划的认识。

“活动很有趣，对自己的性格和以后从事的职业有了不一样的了解。”高一11班的邓子富同学说，参与活动让他感觉收获满满。

活动中，该校高一年级的560余名学生各自写下了一封“给三年后的自己”信件，交由班主任保管。高考结束后，班主任会将这些信件回送给学生。